* Розміщено у такому порядку:
РУБРИКА — Автор — Назва статті — номер журналу — сторінка
ПРО ВАЖЛИВЕ
Панок Віталій Етика та відповідальність у професійній діяльності практичного психолога . 2, 4
Панок Віталій Стратегічні напрями розвитку психологічної служби системи освіти. 5, 4
НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
Біла Ірина Умови становлення індивідуальності дитини. 11, 4
Зиков Євген,
Хухлаєва Ольга Групові розвивальні заняття. 8, 25
Етичний кодекс психолога. 2, 6
Ладивір Світлана Супровід розвитку першокласника на засадах гуманного підходу. 9, 6
Луценко Інна Психологічний супровід дитини з особливими освітніми потребами
в умовах інклюзивного навчання. 10, 4
Луценко Інна Психологічний супровід процесу адаптації першокласника . 5, 11
Палій Анатолій Психологічний тренінг: за чи проти. 8, 17
Палій Анатолій Яким має бути кабінет практичного психолога?. 4, 5
Петрунько Ольга Психологія в освітянському просторі. 2, 10
Петрунько Ольга Ризики медіа-соціалізації дітей. 12, 4
Піроженко Тамара,
Соловйова Людмила Дитина сьомого року життя: психологічний портрет. 5, 5; 6, 40
Терещенко Людмила Діти групи ризику. 7, 4
ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНА РОБОТА
Гулєвич Тетяна,
Ганжала Ірина Організовуємо роботу фахового методичного об’єднання. 8, 4
Гурковська Тетяна Звітність практичного психолога. 3, 4
Гурковська Тетяна Правила організації і проведення приймання дітей до першого класу. 4, 38
Кепканова Олена,
Кепканова Олена Типові помилки і труднощі в діяльності практичного психолога. 1, 4
Лунченко Надія Психологічна служба системи освіти України:
специфіка діяльності та особливості її вивчення. 6, 4
Луценко Інна Організаційні аспекти психологічного супроводу дітей з особливими
освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання. 2, 45
Скрипник Тетяна,
Недозим Інна Забезпечення оптимальної адаптації дитини з розладами аутичного спектра
до навчального закладу. 11, 16
Схема вивчення стану функціонування психологічної служби. 6, 9
Чібісова Марина Імідж психологічної служби навчального закладу. 11, 12
ОФІЦІЙНІ ДОКУМЕНТИ
Лист Міністерства освіти і науки України
«Про діяльність психологічної служби у 2013/2014 навчальному році»
від 08.07.2013 № 1/9-479. 8, 10
Наказ Міністерства освіти і науки України
«Про внесення змін до Положення про психологічну службу системи освіти України»
від 02.07.2009 № 616. 1, 57
Наказ Міністерства освіти і науки України
«Про затвердження Положення про психологічний кабінет дошкільних,
загальноосвітніх та інших навчальних закладів» від 19.10.2001 № 691 . 4, 13
ПСИХОЛОГІЧНА ДІАГНОСТИКА
Бланк методики «Експертне оцінювання рівня прояву
невротичних переживань і переживань, пов’язаних із самоактуалізацією,
в першокласників» (за Людмилою Терещенко та Ліаною Мар’яненко). 11, 52
Венгер Олександр,
Морозова Олена Цілі та завдання психологічного обстеження дітей. 1, 11
Голощапова Олена Діагностичний аспект психологічного супроводу молодого спеціаліста. 9, 22
Дзюбко Людмила Дослідження типологічних особливостей нервової системи учнів
під час переходу до основної школи. 5, 26
Дитячий опитувальник неврозів (за Владиславом Седнєвим). 5, 23
Іноземцев Дмитро Діагностика агресивності. 9, 13
Кузьменко Вікторія Психологічна діагностика дитини з порушеннями розвитку. 1, 15
Кузьменко Вікторія Специфіка психологічної діагностики дітей
із синдромом дефіциту уваги та гіперактивності . 7, 12
Мельник Інна,
Гурковська Тетяна Спостереження як провідний метод психологічної діагностики
в арсеналі практичного психолога. 4, 44
Опитувальник для батьків
«Діагностика синдрому дефіциту уваги, імпульсивності та гіперактивності». 7, 19
Соловйова Людмила Вивчаємо особливості вольового розвитку дитини 6–7 років . 6, 44
Схема спостереження за поведінкою учня
для виявлення індивідуально-типологічних особливостей його нервової системи. 5, 30
Терещенко Людмила Причини виникнення та діагностика невротичних переживань першокласників . 11, 47
Терещенко Людмила Проблема шкільних неврозів у дитини молодшого шкільного віку:
причини виникнення та діагностика. 5, 19
КОРЕКЦІЙНА І РОЗВИВАЛЬНА РОБОТА
Анкета на визначення рівня стресостійкості педагога. 9, 33
Анкета на виявлення емоційного виснаження педагога. 9, 33
Баранов В’ячеслав,
Філоненко Людмила,
Щербина-Прилука
Валентина Реадаптація підлітків у загальноосвітніх школах соціальної реабілітації . 7, 20
Бернацька Олена Феномен професійного вигорання: причини виникнення та шляхи подолання. 3, 39
Боговарова Олена Психологічний супровід розвитку особистості
в умовах навчально-виховного комплексу. 6, 52
Болотна Юлія Адаптація молодого спеціаліста. 9, 27
Голощапова Олена Статус підлітка в колективі однолітків. 4, 51
Єзерська Наталія Адаптаційний період: формування гармонійних міжособистісних взаємин
у колективі підлітків. 5, 48
Єзерська Наталія Взаємини між учителем та учнем: запобігаємо стигматизації. 12, 12
Зиков Євген,
Хухлаєва Ольга Групові розвивальні заняття: методи проведення та позиція фахівця . 9, 43
Колесник Альбіна Профорієнтаційна робота практичного психолога. 11, 23
Кондратець Інна Формування професійної рефлексії у педагогів. 3, 34
Кузьменко Вікторія Корекційна робота з дитиною із синдромом дефіциту уваги та гіперактивності. 8, 37
Мар’яненко Ліана Формування операційного компонента пізнавальної діяльності
в молодших школярів. 8, 29
Соловйова Людмила Розвиток вольової поведінки дитини 6–7 років. 9, 34
Сосновенко Наталія Взаємодія практичного психолога і педагогів
як запорука успішної адаптації першокласника. 5, 32
Унгурян Лариса Психолого-педагогічний супровід адаптації старшокласників
в умовах багатопрофільної школи. 5, 39
Чорна Лідія Формування учнівського колективу засобами навчальної діяльності. 10, 24
Шалагінова Ксенія Позиція позитивного прийняття іншого
та конфліктологічна компетентність школярів. 12, 21
Шалагінова Ксенія Робота зі здоровими дітьми під час упровадження інклюзивної освіти. 10, 16
Шатирко Лариса Розвиток самоконтролю у молодших школярів. 1, 20
Шевенко Алла Соціально-психологічний супровід професійного самовизначення учнів . 11, 30
КОНСУЛЬТАЦІЯ
Бернацька Олена Психосоматичні захворювання у дитини. 12, 29
Гурковська Тетяна Ознайомлення дитини зі школою: поради батькам. 6, 49
Гурковська Тетяна,
Баранова Юлія,
Алєксєєнко Катерина Особливості формування харчової поведінки дітей. 10, 55
Карабаєва Ірина Психологічна культура керівника: запитання і відповіді . 4, 16
Кепканова Олена Атестація практичних психологів системи освіти. 1, 52
Кузьменко Анна,
Кузьменко Вікторія Ліворукі діти: специфіка розвитку та навчання. 7, 43
Ларіна Тетяна Життєстійкість як ресурс саморегуляції ризикованої поведінки старшокласників. 11, 54
Пам’ятка «Формування адекватної харчової поведінки дитини». 10, 59
Рекомендації для батьків щодо дій під час тривалої хвороби дитини. 12, 33
Рекомендації для батьків щодо дій у разі симулювання дитиною захворювання. 12, 33
Смирнова Світлана Як навчити дитину цивілізовано виражати свій гнів . 2, 40
Шрамко Олена Втрата близької людини: «неправильні» слова. 8, 43
Шрамко Олена Утрата в житті дитини: психологічна допомога. 2, 35; 3, 29
ПСИХОЛОГІЧНА ПРОСВІТА
Бичиніна Яна Піклуватися про психологічне здоров’я дитини — завдання батьків. 3, 59
Болотна Юлія Імідж та його значення у професійній діяльності педагога. 6, 33
Болотна Юлія Профілактична та корекційна робота з дітьми-правопорушниками. 7, 29
Болотна Юлія Психологічна компетентність педагога як запорука успішної навчальної
взаємодії. 2, 14
Григорович Раїса Соціально-психологічна компетентність керівника навчального закладу . 4, 22
Гурлєва Тетяна Гендерні особливості дорослішання підлітків . 10, 31
Колесник Альбіна Причини виникнення й шляхи подолання педагогічного конфлікту. 8, 48
Ладивір Світлана Емоції в житті молодшого школяра . 5, 56
Пам’ятка для батьків «Взаємодія з підлітком, який поводиться агресивно». 10, 46
Пам’ятка «Налагодження ефективної взаємодії з підлітками». 10, 36
Пишинська Олена Техніки збереження та зміцнення психологічного здоров’я дитини. 12, 41
Стороженко Анна Права дитини: розуміти та дотримуватися. 3, 52
Терещенко Людмила Вплив педагогічної оцінки на виникнення шкільної тривожності. 1, 27
Терещенко Людмила Особливості прояву підліткової агресії. 10, 38
Четверікова Наталя Ігровий підхід у профорієнтаційній роботі практичного психолога. 12, 34
ПСИХОПРОФІЛАКТИКА
Бернацька Олена Психологічна підготовка до іспитів . 3, 25
Бернацька Олена Суїцид у підлітковому середовищі. 7, 58
Болотна Юлія Робота щодо збереження психологічного здоров’я педагога . 11, 58
Венгер Ганна Профілактика стресів у педагогічній практиці. 12, 46
Гобод Ірина Проблема насильства в умовах навчального закладу. 7, 54; 9, 49
62Практичний психолог: Школа №
1/2014
публікації 2013 року
Голощапова Олена Профілактика стресу у підлітків. 2, 51
Григорович Раїса,
Паламарчук Інга Робота психологічної служби району щодо попередження шкільної
дезадаптації у першокласників. 6, 18
Єзерська Наталія Лихослів’я в підлітковому середовищі . 3, 18
Музика Ганна Об’єктивність оцінювання під час атестації
як запорука емоційної стабільності педагога . 1, 47
Овсієнко Світлана,
Горпинич Людмила Психологічний супровід педагога в період атестації. 1, 41
Посохова Віра Iнтернет-залежність у старшокласників . 8, 58
Сосновенко Наталія Соціально-психологічний клімат педагогічного колективу. 4, 29; 6, 27
ПРОФЕСІЙНЕ ЗРОСТАННЯ
Гулєвич Тетяна Психологічне консультування батьків . 2, 24
Гурлєва Тетяна Як допомогти клієнту віднайти себе:
досвід і перспективи психологічного консультування. 2, 28
Кучерява Наталія Успішний публічний виступ: підготовка та проведення. 9, 55
Лунченко Надія Керівник психологічної служби системи освіти: особистісний вимір. 6, 12
Олексенко Світлана Тайм-менеджмент на допомогу практичному психологу . 3, 44
ВЗАЄМОДІЯ ЗІ СПЕЦІАЛІСТАМИ
Анікеєв Костянтин Відповідальність за делінквентні дії дітей. 7, 38
Анікеєв Костянтин Принцип конфіденційності в роботі практичного психолога. 3, 10
Ілляшенко Тамара Діти з поведінковими відхиленнями:
співпраця практичного психолога та ПМПК. 10, 47
Класифікація професій та приклади професій (спеціальностей)
за професійними групами відповідно
до Національного класифікатора України ДК 003:2010 «Класифікатор професій». 11, 46
Ортікова Наталія Формула вдалого професійного вибору. 11, 38
У ЗАПИСНИК ПСИХОЛОГА
Говорун Тамара,
Коськіна Даріна Говоримо про кохання. 2, 57
Голощапова Олена Конференція-«павутинка» як засіб підвищення батьківської активності . 1, 35
Панок Віталій Святкуємо День практичного психолога. 4, 4
ЗАПИТАННЯ — ВІДПОВІДЬ
Анікеєв Костянтин Правомірність виклику практичного психолога загальноосвітнього
навчального закладу на робоче місце під час його відпустки. 12, 55
Анікеєв Костянтин Установлення відеоспостереження в кабінеті
практичного психолога навчального закладу. 12, 56
Видиборець Юлія Отримання трудової книжки поштою. 2, 62
Лунченко Надія Визначення кількості штатних одиниць практичних психологів
у навчально-виховних комплексах. 6, 61
Олексенко Світлана Атестація практичного психолога
при переході з одного навчального закладу до іншого. 1, 53
Олексенко Світлана Стаж роботи практичного психолога, який врахують під час атестації
у системі освіти. 1, 54
Олексенко Світлана Урахування стажу роботи практичного психолога на посаді під час його атестації . 1, 54
Олексенко Світлана Чи можна атестувати практичного психолога загальноосвітнього
навчального закладу, який пройшов курси підвищення кваліфікації,
працюючи у дошкільному навчальному закладі? . 1, 55
Сосновенко Наталія Вікові обмеження щодо проходження атестації. 10, 62
Сосновенко Наталія Графік роботи практичного психолога. 4, 62
Сосновенко Наталія Склад атестаційної комісії. 10, 63
РОБОЧА СИТУАЦІЯ
Гобод Ірина Відвідування практичним психологом методичних об’єднань
учителів-«предметників». 10, 61
Гобод Ірина Консультування педагогічних працівників щодо особистих проблем. 9, 62
Гобод Ірина Сприяємо поліпшенню взаємин у педагогічному колективі. 9, 61
Гурковська Тетяна Взаємодія батьків з підлітком: знайти компроміс. 4, 60
Гурковська Тетяна Запам’ятовуємо ім’я співрозмовника. 9, 62
Гурковська Тетяна Не втратити зв’язок із підлітком . 7, 63
Гурковська Тетяна Оцінювання поведінки підлітка дорослими. 4, 61
Гурковська Тетяна Перевтома в першокласника . 4, 61
Гурковська Тетяна Позиція учасників інтерактивного заходу. 10, 60
ПРОФЕСІЙНИЙ КОНКУРС
Конкурс завершено: аплодуємо переможцям!. 9, 4
Положення про конкурс «Підвищення психологічної культури педагогів». 2, 21
СПЕЦВИПУСК. НЕВІДОМЕ ПОКОЛІННЯ. АВТОПОРТРЕТ
Панок Віталій Невідоме покоління. Автопортрет. 9
Немає коментарів:
Дописати коментар